Lima VV, Ribeiro ECO, Gomes R, Mourthé Junior CA, Padilha RQ. Áreas de competencia: núcleo y campo profesional como ejes para la gestión y formación en salud. Interface (Botucatu). 2025; 29: e240092. Doi: https://doi.rg/10.1590/interface.240092
Resumen
Este artículo aborda la discusión sobre áreas de competencia en los procesos de gestión del trabajo y de formación en la salud. Metodológicamente, se trata de una revisión integradora realizada en bases especializadas de datos, en el período de 2012 a 2022. Una muestra con veinte artículos mostró la presencia de dos tipologías en la representación de los perfiles de profesionales de salud: dominios y áreas de competencia. Con una tendencia al uso de áreas de competencia, los conceptos de campo y núcleo y la teoría de la actividad se utilizaron en la discusión de los resultados, considerando la explicitación de: ejes orientadores para la formación y la gestión del trabajo; (ii) actividades profesionales según racionalidades predominantes y mejores prácticas y (iii) conexiones entre las dimensiones individual y colectiva de competencia.
Palabras clave
Competencia; Trabajo; Salud; Gestión; Educación
Acesso in: https://doi.rg/10.1590/interface.240092
