Artículos

Forte FDS, Dias MSA, Farias SF, Pequeno AMC, Guimarães JMX, Machado MFAS, Vieira NFC, Vasconcelos MIO, Nascimento EF, Morais APP, Castro M, Yousafzai AK, Vieira-Meyer APGF. (Re)invención del proceso de trabajo del personal sanitario comunitario durante la pandemia de Covid-19: trabajo en equipo y seguridad laboral. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250315

Melo CH, Constantinidis TC. El núcleo profesional de Terapia Ocupacional en salud mental: prácticas y potencias en la Red de Atención Psicosocial. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260343

Gatto GMS, Giacometti LCTF, Cunha MS, Silva LBRAA, Gomes MASM, Magluta C. Comisiones de integración enseñanza-servicio y atención al cuidado perinatal: modos de actuación. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250711

Gomes JAS, Cortes HM. LGBTfobia y Salud Mental en la escuela: concepciones docentes sobre diversidad sexual y de género. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260011

Bernardes JB, Moraes MAA, Domingos TS, Angeli OA, Pio DAM. Proyecto terapéutico singular en el Caps Ad: articulación del cuidado, la formación y el trabajo en la investigación-acción. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260077

Teixeira JA, Venancio SI, Linhares MBM, Lerner R, Mello DF. Perspectivas de gestores y profesionales de salud sobre la vigilancia del desarrollo infantil en la Atención Primaria de la Salud. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260269

Liparini F, Ferreira JuniorAR, Amaral Júnior AF, Francisco PMSB, Barros NF. Representaciones culturales de las Prácticas Integradoras en Salud en la gestión de la Atención Primaria de la Salud. Interface (Botucatu). 2026; 30 (Supl. 1): e250684

Dall’Alba R, Teixeira MB, Reis INC, Sousa IMC. ¿Cómo las políticas públicas relacionadas con las Medicinas Tradicionales Complementarias e Integradoras en Brasil pueden contribuir para un sistema equitativo e intercultural?. Interface (Botucatu). 2026; 30 (Supl. 1): e250194

Silva RF, Gomes R, Ogata MN, Borges FA. La articulación entre evaluación y aprendizaje desde una perspectiva innovadora en la formación en salud. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250419

Marçal RL, Fernandes LT, Bonomo LF, Silvestre CC. Práctica colaborativa interprofesional: perspectiva de integrantes de Comisiones de Farmacia y Terapéutica de un municipio de Minas Gerais. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260153

Silveira AC, Moura EP. Contribuciones de actividades teatrales en la formación médica, bajo la perspectiva de discentes y egresados: una investigación cualitativa. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250678

Rovare VP, Cyrino EG, Azevedo DM, Pinto TR. Repertorio no farmacológico para el manejo del Trastorno Mental Común: experiencias médicas en la Atención Primaria de la Salud. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250476