Resumen
BAEZA, María Verónica Grunfeld; PALOMO, Diego Martín and ARNAUDO, María Cecilia. Formación de estudiantes de ciencias de la salud en contextos de encierro, ciudad de Bahía Blanca. Buenos Aires, Argentina. Interface (Botucatu) [online]. 2020, vol.24, e190091. Epub Dec 09, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.190091.
A partir de la experiencia de seis años (2012-2018) desarrollando un curso de promotores de salud en la unidad penal N° 4, desde el Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad del Sur, reflexionamos sobre la formación de los estudiantes en ciencias de la salud y la importancia de incorporar nuevos escenarios de enseñanza-aprendizaje. Dicha formación implica poner en juego los saberes adquiridos en las aulas y hacerlos dialogar con los problemas concretos de la comunidad, en la búsqueda de ofrecer respuestas adecuadas y contextualizadas.
Palabras Clave : Prisiones; Educación en salud; Promoción de la salud.
