La salud bucal desde la perspectiva de las personas que viven con VIH/Sida: subsidios para la educación permanente de cirujanos-dentistas

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Resumen

PAROLA, Gustavo Barbosa  e  ZIHLMANN, Karina Franco. La salud bucal desde la perspectiva de las personas que viven con VIH/Sida: subsidios para la educación permanente de cirujanos-dentistas. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180441.  Epub 16-Set-2019. ISSN 1414-3283.  http://dx.doi.org/10.1590/interface.180441.

Las personas que viven con VIH/Sida (PVHA) tienen una salud bucal vulnerable. La formación del dentista – tradicionalmente tecnicista y centrada en procedimiento – no es sensible a demandas subjetivas de esta población. El objetivo fue comprender cómo las PVHA enfrentan la salud bucal, identificando subsidios para el cuidado humanizado e integral. Se realizó una encuesta cualitativa con 12 PVHA adultos en un servicio de IST/Sida, sobre salud bucal y expectativas con relación a la asistencia. Se realizaron grupos focales y entrevistas en profundidad. Los discursos fueron categorizados por el método de análisis de contenido temático. Se observó la necesidad de formación de dentistas más alla de las técnicas y guidelines, destacando la importancia de saber escuchar y de las relaciones dialógicas para ampliar y complejificar la relación de cuidado. Se espera que este trabajo con base en la Educación Permanente en Salud pueda dar subsidio a acciones educativas en salud bucal que incluyan vivencias y puntos de vista singulares de PVHA.

Palabras clave: Salud bucal; VIH; Síndrome de inmunodeficiencia adquirida; Educación en salud bucal; Educación permanente.

Acceso en: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1414-32832019000100287&lng=pt&nrm=iso&tlng=es

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