Marafina I, Pinheiro R, Ortega F, Santana E. ¡Preste atención! ¡Vamos a hablar sobre PrEP!: comunicación y educación en salud sobre la profilaxis preexposición en TikTok. Interface (Botucatu). 2025; 29: e250296 Doi: https://doi.org/10.1590/interface.250296
Resumen
La Profilaxis Preexposición (PrEP) todavía es poco conocida y repleta de estigmas, reforzando la necesidad de estrategias integradas de comunicación y educación en salud en la prevención combinada al VIH. Este estudio investigó la percepción pública de la PrEP en TikTok, plataforma destacada en 2024 como uno de los principales buscadores entre jóvenes de 18 a 24 años. Se analizaron 231 comentarios extraídos de 56 videos publicados entre junio y diciembre de 2024, seleccionados por los cuatro hashtags más populares relacionadas al tema. El análisis de contenido por categoría clasificó los comentarios en positivos, negativos y neutrales, integrando los datos con la revisión de literatura especializada. Los resultados indican que TikTok puede influir positivamente en la percepción pública sobre PrEP, pero también exigen reflexión crítica sobre los límites y las responsabilidades de las plataformas digitales para contener la desinformación.
Palabras clave
Comunicación en salud; Educación en salud; Medios sociales; Profilaxis preexposición
Acceso en: https://doi.org/10.1590/interface.250296
