Blanco VM, Leonello VM, Souza CMS, Vasconcelos RO, Agreli HF. Residencias sanitarias en un hospital universitario: un potente escenario de formación para la práctica colaborativa interprofesional. Interface (Botucatu). 2023; 27:e230299. Doi: https://doi.org/10.1590/interface.230299
Resumen
Este estudio reta comprender la experiencia de los residentes sobre la Práctica Colaborativa Interprofesional (PCI) en un hospital universitario (HU) en el estado de São Paulo. Investigación cualitativa a través de entrevistas semiestructuradas basadas en la Técnica del Incidente Crítico con 14 residentes de programas de residencia uni y multiprofesionales, analizadas por análisis temático de Bardin. El HU demostró ser potente para la implementación de la PCI al propiciar interacciones entre profesionales de diferentes áreas y niveles de formación. La calidad de las interacciones entre trabajadores, residentes, usuarios y familiares fue crucial para el desarrollo de la PCI. Se identificaron barreras como falta de estructura organizacional, sobrecarga de profesionales, debilidad en la provisión de educación permanente interprofesional y predominio del modelo biomédico de atención. Las acciones colaborativas mediadas por comunicación informal son el dispositivo más utilizado para el cuidado compartido.
Palabras clave
Relaciones interprofesionales; Hospitales universitarios; Residencias sanitarias; Educación interprofesional
Acceso en: https://doi.org/10.1590/interface.230299
