Mecca R, Liberman F. Cómics como lenguaje para el proceso formativo de cuerpos. Interface (Botucatu). 2024; 28: e240047. Doi: https://doi.org/10.1590/interface.240047
Resumen
El proceso formativo se considera la creación continua de formas somáticas a lo largo de la existencia para señalar presencia, para responder a los acontecimientos y para la ampliación de la función de la vida en su proceso evolutivo. Dispone de una práctica corporal fuertemente basada en imágenes, puesto que incluye verse y trabajarse en el proceso y como realidad somática por medio de imágenes gráficas y en video. En este texto trataremos sobre el uso del lenguaje de los cómics, para cartografiar el proceso formativo de cuerpos, que surgió del trabajo realizado por el Laboratorio del Proceso Formativo durante la pandemia de Covid-19 en grupos on-line, ante la necesidad urgente de mutación de los cuerpos frente al confinamiento y a la amenaza a la vida y de adaptación a un cotidiano intensamente ocupado por las pantallas.
Palabras clave
Cuerpo; Cómics; Proceso formativo; Pandemia de Covid-19
Acesso in: https://doi.org/10.1590/interface.240047
