Implantación de un internado médico en Salud Mental en una institución de educación superior

A trajetória da implantação de um internato em saúde mental em uma instituição de ensino superior privada 2017 0898 Felipe MM2

Resumen

FIGUEIREDO, Felipe Pinheiro de et al.

Implantación de un internado médico en Salud Mental en una institución de educación superior. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, suppl.1, e170898.  Epub 25-Mar-2019. ISSN 1414-3283.  http://dx.doi.org/10.1590/interface.170898.

La aprobación del Programa Más Médicos ha provocado una serie de ajustes a las Directrices Curriculares Brasileñas (DCB) como la inserción de un internado médico en Salud Mental integrado al servicio-comunidad. Frente a esta demanda, se alentó a las Instituciones de Educación Superior (IES) a innovar en sus metodologías de enseñanza-aprendizaje para garantizar una formación profesional generalista, humanista y crítica. Informamos en este artículo la experiencia de una IES privada en la implementación de un internado médico en salud mental en consonancia con la nueva DCB. Presentamos todas las etapas de la implantación del internado, relatando la participación de los estudiantes, supervisores, preceptores y gestores. Se muestra que un internado en salud mental vinculado a los diferentes niveles de atención a la salud promueve condiciones de aprendizaje capaces de favorecer la descentralización del cuidado y la aplicación del enfoque comunitario/familiar.

Palabras-clave : Salud mental; Educación médica; Políticas públicas de salud.

Acceso en: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1414-32832019000600210&lng=pt&nrm=iso&tlng=es