Publicações

SUPLEMENTO SAÚDE DO HOMEM: “Tienes que aprender a vivir y eso duele”: experiencias y percepciones de violencias vividas por hombres trans

Boffi LC, Barbosa LMF, Hasse M. “Tienes que aprender a vivir y eso duele”: experiencias y percepciones de violencias vividas por hombres trans. Interface (Botucatu). 2025; 29 (Supl. 1): e240143

Comunicación de riesgos en comunidades propensas a inundaciones: memorias, practicas informales y acción pública en Brasil

Martins MHM, Lima-Silva F, Cruz C, Cunha MAV. Comunicación de riesgos en comunidades propensas a inundaciones: memorias, practicas informales y acción pública en Brasil. Interface (Botucatu). 2025; 29: e230660

SUPLEMENTO SAÚDE DO HOMEM: Desafíos y potencialidades de la Atención Primaria de la Salud en el abordaje de las violencias contra hombres: una revisión del alcance

Coelho EBS, Lindner SR, Brandão CC, Campos DA, Tesser Junior ZC, Magalhães RS, Takarabe JM, Beiras A, Moretti-Pires RO. Desafíos y potencialidades de la Atención Primaria de la Salud en el abordaje de las violencias contra hombres: una revisión del alcance. Interface (Botucatu). 2025; 29 (supl. 1): e240355

SUPLEMENTO SAÚDE DO HOMEM: En un contexto exitoso de Atención Primaria de la Salud, ¿se produce cuidado? Discusión de relación y comunicación médico(a)-hombre en Florianópolis, Estado de Santa Catarina, Brasil

Couto MT, Dantas GC. En un contexto exitoso de Atención Primaria de la Salud, ¿se produce cuidado? Discusión de relación y comunicación médico(a)-hombre en Florianópolis, Estado de Santa Catarina, Brasil. Interface (Botucatu). 2025; 29 (Supl.1): e240362. Doi: https://doi.org/10.1590/interface.240362

Dimensión relacional de la planificación estratégica municipal: un relato de experiencia

Carneiro SAF, Jesus WLA. Dimensión relacional de la planificación estratégica municipal: un relato de experiencia. Interface (Botucatu). 2025; 29: e230579

Jóvenes, participación y pertenencia: el uso de tecnologías sociales a partir de una intervención en la escuela pública

Silva KMA, Junior LCF, Larré HL, Silva PA, Melo KMM. Jóvenes, participación y pertenencia: el uso de tecnologías sociales a partir de una intervención en la escuela pública. Interface (Botucatu). 2025; 29: e240247

Escape room de dimensionamiento del cuadro de profesionales de enfermería: relato de experiencia en la enseñanza de postgrado

Lima TAB, Volpati NV, Gonçalves GCS, Draganov PB. Escape room de dimensionamiento del cuadro de profesionales de enfermería: relato de experiencia en la enseñanza de postgrado. Interface (Botucatu). 2025; 29: e230411

Implicaciones psicosociales de la covid-19 en comunidades tradicionales pesqueras. La lucha de las mujeres pescadoras artesanales de Brasil

Félix-Silva AV, Gomes CBS, Severo AKS, Amorin AKMA. Implicaciones psicosociales de la covid-19 en comunidades tradicionales pesqueras. La lucha de las mujeres pescadoras artesanales de Brasil. Interface (Botucatu). 2025; 29: e240519

Diarios en la formación en salud. Vestigios de un trayecto formativo

Pezzato LM, Fortuna CM, Bragança IFS. Diarios en la formación en salud. Vestigios de un trayecto formativo. Interface (Botucatu). 2025; 29: e240203

SUPLEMENTO SAÚDE DO HOMEM: Masculinidades quilombolas: características y producción de enfermedades en un quilombo de la región del agreste pernambucano, Estado de Pernambuco, Brasil

Silva FR, Gomes WS. Masculinidades quilombolas: características y producción de enfermedades en un quilombo de la región del agreste pernambucano, Estado de Pernambuco, Brasil. Interface (Botucatu). 2025; 29 (Supl. 1): e240331

Cuidado en Brasil y Argentina

Reflexiones sobre agendas de cuidado y población negra brasileña Walkyria Chagas da Silva Santos Guimarães Salud mental perinatal y cuidados. Intersecciones y reconfiguraciones en contexto de pandemia por Covid-19, en Argentina María Fernanda González, Marina Mattioli

Comer, jugar, vivir: reflexiones sobre el cotidiano de niños refugiados

Nagem JCO, Cid MFB. Comer, jugar, vivir: reflexiones sobre el cotidiano de niños refugiados. Interface (Botucatu). 2025; 29: e240314