A necessidade de mudança na educação de profissionais de saúde é reconhecida internacionalmente diante da inadequação das graduações na saúde em responder às demandas sociais de saúde. No Brasil, as instituições de ensino superior vêm sendo estimuladas a transformar-se na direção de um ensino que, dentre outros atributos, valorize a equidade e a qualidade da assistência no Sistema Único de Saúde (SUS) e, fundamentalmente, permita recuperar a dimensão essencial do cuidado: a relação entre humanos. […]
Acesso em: https://www.scielo.br/j/icse/a/GbmcLTQvfDXKnrNMJVPX5Gm/
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