v.18 n.51, out./dez. 2014

Sumário

Artigos

A pesquisa-ação em estudos interdisciplinares: análise de critérios que só a prática pode revelar
Toledo, Renata Ferraz de; Giatti, Leandro Luiz; Jacobi, Pedro Roberto

Interdependência entre os níveis de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS): significado de integralidade apresentado por trabalhadores da Atenção Primária
Macedo, Lilian Magda de; Martin, Sueli Terezinha Ferrero

Acesso à informação em saúde e cuidado integral: percepção de usuários de um serviço público
Leite, Renata Antunes Figueiredo; Brito, Emanuele Seicenti de; Silva, Laís Mara Caetano da; Palha, Pedro Fredemir; Ventura, Carla Aparecida Arena

Cuidados ginecológicos em mulheres lésbicas e bissexuais: notas sobre a situação na Argentina
Brown, Josefina Leonor; Pecheny, Mario; Tamburrino, María Cecilia; Conde, Leandro Luciani; Perrotta, Gabriela Viviana; Capriati, Alejandro; Andia, Ana María; Mario, Silvia; Ibarlucia, Inés

Direitos na loucura: o que dizem usuários e gestores dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS)
Emerich, Bruno Ferrari; Campos, Rosana Onocko; Passos, Eduardo

Humanização em contexto pediátrico: o papel dos palhaços na melhoria do ambiente vivido pela criança hospitalizada
Esteves, Carla Hiolanda; Antunes, Conceição; Caires, Susana

A promoção da saúde de crianças em espaço hospitalar: refletindo sobre a prática fisioterapêutica
Sá, Miriam Ribeiro Calheiros de; Gomes, Romeu

Enfrentamento da violência no ambiente escolar na perspectiva dos diferentes atores
Kappel, Verônica Borges; Gontijo, Daniela Tavares; Medeiros, Marcelo; Monteiro, Estela Maria Leite Meirelles

Itinerário dos usuários de medicamentos via judicial no estado do Amazonas, Brasil
Carvalho, Marselle Nobre de; Leite, Silvana Nair

Formação docente na área da saúde: avaliação, questões e tensões
Bomfim, Maria Inês; Goulart, Valéria Morgana Penzin; Oliveira, Lêda Zorayde de

Uma estratégia didática para a formação de educadores em saúde no Brasil: a indagação dialógica problematizadora
Longhi, Ana Lía De; Bermudez, Gonzalo Miguel Angel; Abensur, Patricia Lima Dubeux; Ruiz-Moreno, Lidia

O aprender fazendo: representações sociais de estudantes da saúde sobre o portfólio reflexivo como método de ensino, aprendizagem e avaliação
Costa, Glauce Dias da; Cotta, Rosângela Minardi Mitre

Criação

série #3 – solidão

Espaço Aberto

“Campo” na educação médica: um cenário para colocar em perspectiva práticas de Saúde e Educação
Lacarta, Gabriela Lucía; Milstein, Diana; Schwarcz, Tomás; Dakessian, María Andrea; Cattani, Alicia

Livros

Telling lives: exploring dimensions of narratives
Siegel, Pamela; Barros, Nelson Filice de

Teses

A integração da Saúde Mental na Estratégia Saúde da Família
Santana, Carmen Lúcia Albuquerque de

Programa saúde na escola: limites e possibilidades intersetoriais
Silva Junior, Aristides José da

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