Publicações

Comprensión sobre la enfermedad y el tratamiento quimioterápico de niños con cáncer

Perosa GB, Padovani FHP, Lopes GC. Comprensión sobre la enfermedad y el tratamiento quimioterápico de niños con cáncer. Interface (Botucatu). 2023; 27:230028

La soledad conectada: la experiencia de la depresión en un grupo cerrado de Facebook

Belens, AJ; Santos, LMR; Guimarães, JMM. La soledad conectada: la experiencia de la depresión en un grupo cerrado de Facebook. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220357

Continuidad del cuidado del niño en la Atención Primaria de la Salud en región de frontera

Hirano AR, Picco TM, Pimenta RA, Baggio MA. Continuidad del cuidado del niño en la Atención Primaria de la Salud en región de frontera. Interface (Botucatu). 2023; 27:220697

“Narraciones de Peso”: relato de la experiencia de la construcción de un curso educativo sobre el estigma relacionado al peso corporal y el cuidado de la salud

Oliveira LC, Soares ARS, Sabatini F, Ulian MD, Unsain RAF, Scagliusi FB. “Narraciones de Peso”: relato de la experiencia de la construcción de un curso educativo sobre el estigma relacionado al peso corporal y el cuidado de la salud. Interface (Botucatu). 2023; 27:230039

Percepciones de estudiantes de medicina sobre el estrés académico y la tutoría en su enfrentamiento: un estudio cualitativo

Rios IC, Santos RS, Junior RFV. Percepciones de estudiantes de medicina sobre el estrés académico y la tutoría en su enfrentamiento: un estudio cualitativo. Interface (Botucatu). 2023; 27:230199

 Interprofesionalidad y neoliberalismo

Educação interprofissional em Saúde no contexto neoliberal: incongruências e desafios María Fernanda Vásquez, Mirelle Finkler, Ricardo Ayala, Marta Verdi Educação interprofissional e prática colaborativa em saúde: a produção do comum como dispositivo de resistência ao modo de subjetivação capitalístico Juliana Sampaio, Anselmo Clemente

Otros modos de enseñar: la experiencia de crear comunidad y mover el pensamiento crítico a partir de la curricularización de la extensión

Frutuoso MFP, Rizzo TP, Gonzalez FT, Santos CJ, Corrêa ER. Otros modos de enseñar: la experiencia de crear comunidad y mover el pensamiento crítico a partir de la curricularización de la extensión. Interface (Botucatu). 2023; 27:e230159

“Porque yo tenía que cuidar”: significados de cuidado para mujeres cuidadoras de niños atendidos por un servicio de Salud Mental

Larangeira JP, Nakamura E. “Porque eu tinha que cuidar”: significados de cuidado para mulheres cuidadoras de crianças atendidas por um serviço de Saúde Mental. Interface (Botucatu). 2023; 27:220438

Participación social y educación popular en salud: espacios posibles de diálogo en la forma de una defensoría colectiva

Guimarães MB, Araújo MP. Participación social y educación popular en salud: espacios posibles de diálogo en la forma de una defensoría colectiva. Interface (Botucatu). 2023; 27:e230197

Promoção da Saúde

Emerson Elias Merhy, Helvo Slomp Junior, Laura Camargo Macruz Feuerwerker, Ricardo Luiz Narciso Moebus. La promoción de la salud vista genealógicamente como práctica discursiva en su producción de mundos y una lectura micropolítica de los factores determinantes sociales

Cuidado fragmentado: respuesta de la Red de Cuidados de la Persona con Discapacidad para niños con Síndrome Congénito del Zika Virus

Pereira CMD, Mota PHS, Bousquat A. Cuidado fragmentado: respuesta de la Red de Cuidados de la Persona con Discapacidad para niños con Síndrome Congénito del Zika Virus. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220547

Representaciones sociales de médicos de la atención primaria sobre la atención de la salud para personas con discapacidad

Fernandes VBL, Sant’Anna PA, Rocha JFD, Aguiar BS, Maia PR, Caldeira AP. Representaciones sociales de médicos de la atención primaria sobre la atención de la salud para personas con discapacidad. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220292