Publicações

Seis propuestas para la formación en Psicología: un diálogo entre PET-Salud e Ítalo Calvino

Resumen

SANTOS, Renata Guerda de Araújo and BERNARDES, Jefferson de Sousa. Seis propuestas para la formación en Psicología: un diálogo entre PET-Salud e Ítalo Calvino. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180267. Epub June 27, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180267. Este artículo problematiza la formación en Psicología orientada en los principios del Sistema Brasileño de Salud (SUS). Presenta una investigación producida por medio de círculos de conversación con el Programa de Educación por el Trabajo para la Salud de la Universidad Federal de Alagoas (UFAL). El análisis temático se realizó a partir del encuentro entre los diálogos de los círculos con el texto de Ítalo Calvino “Seis propuestas para el próximo milenio”: levedad, rapidez, exactitud, visibilidad, multiplicidad y

El profesor en las metodologías activas y los matices entre enseñar y aprender: desafíos y posibilidades

 

Resumen

LARA, Ellys Marina de Oliveira et al. El profesor en las metodologías activas y los matices entre enseñar y aprender: desafíos y posibilidades. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180393. Epub 10-Jun-2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180393. Este artículo aborda la formación y práctica docente de profesionales de la salud del Sistema Brasileño de Salud (SUS), regidas por las teorías socio-interaccionistas y metodologías activas de enseñanza y aprendizaje. Después de un proceso de capacitación, profesionales de salud actuaron como facilitadores en un curso lato sensu en el área de la salud. Esta actuación formó parte de la especialización de esos profesionales en procesos educativos en la salud. Los facilitadores elaboraron narrativas reflexivas sobre su práctica docente como

Desafíos de la formación antropológica de profesionales de la Salud: una experiencia de enseñanza en el postgrado en Salud Colectiva

FERREIRA, Jaqueline and BRANDAO, Elaine Reis. Desafíos de la formación antropológica de profesionales de la Salud: una experiencia de enseñanza en el postgrado en Salud Colectiva. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170686

La ciencia basada en evidencias en las políticas públicas para la reinvención de la prevención al uso del alcohol y otras drogas

Resumen

PEDROSO, Raquel Turci; JUHASOVA, Michaela Batalha e HAMANN, Edgar Merchan. La ciencia basada en evidencias en las políticas públicas para la reinvención de la prevención al uso del alcohol y otras drogas. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170566. Epub 10-Jun-2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.170566. Las políticas públicas basadas en evidencias necesitan responder a las vulnerabilidades sociales en la superación de las iniquidades. La presente revisión de la literatura, del tipo narrativa, analiza los desafíos de adaptación en la difusión de prácticas de prevención al uso del alcohol y otras drogas basadas en evidencias en Brasil. Las teorías de “Difusión de innovaciones” (Rogers) y de “Implementación de práctica basada en evidencia” (Aarons et al.) sirvieron

¿Cómo superar la cultura de la inmovilización física de las parturientas? Resultados parciales de estudio de intervención en São Paulo, Estado de São Paulo, Brasil

 

Resumen

NIY, Denise Yoshie et al. ¿Cómo superar la cultura de la inmovilización física de las parturientas? Resultados parciales de estudio de intervención en São Paulo, Estado de São Paulo, Brasil. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180074. Epub 30-Maio-2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180074. Superar la cultura de inmovilización física en el trabajo de parto y en el parto todavía constituye un desafío en Brasil. Este trabajo identificó facilitadores y obstáculos para la implementación de mayor libertad de posición, en proyecto piloto de la Iniciativa Hospital Amigo de la Mujer y del Niño en una maternidad del Sistema Brasileño de Salud (SUS) en São Paulo (Estado de São Paulo, Brasil) utilizando la metodología orientada por el Laboratorio de Cambio

Implicaciones de la vivencia de prisión preventiva por violencia conyugal: narrativas masculinas

Resumen

SILVA, Andrey Ferreira da et al. Implicaciones de la vivencia de prisión preventiva por violencia conyugal: narrativas masculinas. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170958. Epub 30-Maio-2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.170958. Tiene el objetivo de conocer las implicaciones de la vivencia de prisión preventiva por medio de la historia oral de hombres en proceso criminal por violencia conyugal. Se utilizó la historia oral temática, realizándose entrevistas semiestructuradas con 11 hombres en proceso criminal por violencia conyugal que experimentaron la prisión preventiva, residentes en Belém, Estado de Pará, Brasil, en los meses de junio y julio de 2015. Los datos se organizaron y categorizaron según análisis de contenido temático de categoría. Las narrativas masculinas mostraron las implicaciones físicas y psíquicas,

El uso de la narrativa en la educación permanente en Salud: sentidos, éxitos y límites educativos

Resumen

AZEVEDO, Cláudio Roberto Freire de and GOMES, Romeu. El uso de la narrativa en la educación permanente en Salud: sentidos, éxitos y límites educativos. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170957. Epub May 30, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.170957. El objetivo del artículo es discutir sentidos, éxitos y límites educativos de narrativas producidas en un curso de capacitación de tutores y facilitadores en Educación Permanente en Salud.

Marcos conceptuales

temporalidad, experiencia, hermenéutica-dialéctica y metodologías activas. El estudio, de abordaje cualitativo, tuvo como base el método de la narrativa, con veinte textos reflexivos, buscando el significado atribuido a hechos, relaciones y prácticas.

Resultado

el grupo de los cursillistas se presentó como personaje central.

Tuberculosis múltiple: una praxiografía en el Instituto Clemente Ferreira, de São Paulo, estado de São Paulo, Brasil (resumen: p. 14)

Resumen

POSSES, Isabela Pellacani Pereira das; MATSUE, Regina and PEREIRA, Pedro Paulo Gomes. Tuberculosis múltiple: una praxiografía en el Instituto Clemente Ferreira, de São Paulo, estado de São Paulo, Brasil (resumen: p. 14). Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180360. Epub Apr 15, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180360. La propuesta de este texto es mostrar cómo se representa (enacted) la tuberculosis en el Instituto Clemente Ferreira, institución de salud pública de la ciudad de São Paulo, Brasil, para donde las Unidades Básicas de Salud envían los casos más graves. Al admitir que la enfermedad es múltiple y se hace existir por medio de las prácticas de diversos agentes, se decidió acompañar a pacientes y profesionales de la

Puntos, uniones y costuras: tejiendo una experimentación a partir de la pedagogía científica de Bachelard

GAZZINELLI, Maria Flávia; FERNANDES, Marconi Moura; SOARES, Amanda Nathale e BARROSO, Viviane Gonçalves. Puntos, uniones y costuras: tejiendo una experimentación a partir de la pedagogía científica de Bachelard. Interface (Botucatu) [online]. 2016, vol.20, n.59, pp.1063-1076. Epub 16-Jun-2016. ISSN 1807-5762

Las tecnologías de la relación, la información y la comunicación (TRIC) como entorno de integración social

 

Resumen

BERNAL-MENESES, Lara; GABELAS-BARROSO, José Antonio and MARTA-LAZO, Carmen. Las tecnologías de la relación, la información y la comunicación (TRIC) como entorno de integración social. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180149. Epub Apr 15, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180149. Esta investigación analiza cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son una herramienta para la integración social de grupos desfavorecidos. Para ello, se ha estudiado la relación existente entre el grado de competencia digital de un grupo de jóvenes en exclusión social de los Programas de Cualificación Profesional Inicial de la Fundación Federico Ozanam de Zaragoza (España) y su sentimiento de pertenencia al grupo social mayoritario. Se ha evaluado la posesión de

De las «presiones» cotidianas experimentadas por los segmentos populares a la «presión alta» como enfermedad de larga duración(vol.23)

Interface (Botucatu) vol.23 Botucatu 2019 Epub 01-Abr-2019 Reni Barsaglini - Departamento de Saúde Coletiva , Instituto de Saúde Coletiva , Universidade Federal de Mato Grosso Lucas Pereira de Melo - Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

Migración de demandas entre las esferas público-privada bajo la óptica de las relaciones de género: un estudio con enfermeras y enfermeros

 

Resumen

PEREIRA, Audrey Vidal; OLIVEIRA, Simone Santos e ROTENBERG, Lucia. Migración de demandas entre las esferas público-privada bajo la óptica de las relaciones de género: un estudio con enfermeras y enfermeros. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170448. Epub 15-Abr-2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.170448. La atenuación de los límites público-privado, típica de la contemporaneidad, favorece la migración de demandas entre las esferas profesional y doméstica, denominada permeabilidad trabajo-casa. El objetivo de este estudio es analizar la permeabilidad, bajo la perspectiva de género, a partir de entrevistas individuales con 42 enfermeros (18 hombres y 24 mujeres), con base en la confrontación con la imagen de su respectivo uso del tiempo durante una semana. La ocupación de