Já no Scielo (Ahead of print): Saúde mental na atenção primária e Saúde Mental Global: perspectivas internacionais e cenário brasileiro
WENCESLAU, Leandro David e ORTEGA, Francisco. Saúde mental na atenção primária e Saúde Mental Global: perspectivas internacionais e cenário brasileiro. Interface (Botucatu) [online]. ahead of print, pp. 00-00. Epub 21-Ago-2015. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622014.1152. Este artigo apresenta uma análise teórica sobre a integração da saúde mental na atenção primária sob a perspectiva dos objetivos e estratégias da […]
Já np Scielo (ahead of print): As dimensões da integralidade no cuidado em saúde no cotidiano da Estratégia Saúde da Família no Vale do Jequitinhonha, MG, Brasil
VIEGAS, Selma Maria da Fonseca e PENNA, Cláudia Maria de Mattos. As dimensões da integralidade no cuidado em saúde no cotidiano da Estratégia Saúde da Família no Vale do Jequitinhonha, MG, Brasil.Interface (Botucatu) [online]. ahead of print, pp. 00-00. Epub 18-Ago-2015. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622014.0275. Trata-se de estudo de casos múltiplos holísticos qualitativo, fundamentado na Sociologia […]
Percepções de enfermeiros docentes e assistenciais sobre a parceria ensino-serviço em unidades básicas de saúde
ANDRADE, Selma Regina de; BOEHS, Astrid Eggert e BOEHS, Carlos Gabriel Eggert. Percepções de enfermeiros docentes e assistenciais sobre a parceria ensino-serviço em unidades básicas de saúde.Interface (Botucatu) [online]. 2015, vol.19, n.54, pp. 537-547. Epub Set-2015. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622014.0277. Este estudo objetiva apresentar a percepção dos enfermeiros da docência e da assistência sobre as expectativas, […]
Bolsistas criam sistema para apoiar ações científicas em escolas públicas
Um grupo de bolsistas de doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) decidiu criar uma plataforma online para apoiar atividades de desenvolvimento científico em escolas públicas brasileiras. Trata-se da +Science, em que professores da rede pública de ensino enviam propostas de desenvolvimento de projetos e o grupo seleciona um doutorando para […]
Já no Scielo: Estrutura, organização e processos de trabalho no controle da tuberculose em municípios do estado do Rio de Janeiro, RJ, Brasil
CUNHA, Natasha Ventura da et al. Estrutura, organização e processos de trabalho no controle da tuberculose em municípios do estado do Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Interface (Botucatu) [online]. 2015, vol.19, n.53, pp. 251-264. Epub 27-Fev-2015. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622014.0083. Em 2011, o estado do Rio de Janeiro (ERJ) apresentou a mais alta taxa de incidência […]
Já no Scielo: Clínica-escola: apoio institucional inovador às práticas de gestão e atenção na saúde como parte da integração ensino-serviço
SALDANHA, Olinda Maria de Fátima Lechmann et al. Clínica-escola: apoio institucional inovador às práticas de gestão e atenção na saúde como parte da integração ensino-serviço. Interface (Botucatu) [online]. 2014, vol.18, suppl.1, pp. 1053-1062. Epub 16-Maio-2014. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622013.0446. O texto apresenta a implementação de um serviço-escola que tem como proposta a formação de profissionais da […]
Já no Scielo (Ahead of print): Estrutura, organização e processos de trabalho no controle da tuberculose em municípios do estado do Rio de Janeiro, RJ, Brasil
CUNHA, Natasha Ventura da et al. Estrutura, organização e processos de trabalho no controle da tuberculose em municípios do estado do Rio de Janeiro, RJ, Brasil. Interface (Botucatu) [online]. ahead of print, pp. 00-00. Epub 27-Fev-2015. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622014.0083. Em 2011, o estado do Rio de Janeiro (ERJ) apresentou a mais alta taxa de incidência […]
Já no SciELO: O apoio institucional no Sistema Único de Saúde (SUS): os dilemas da integração interfederativa e da cogestão
PEREIRA JUNIOR, Nilton e CAMPOS, Gastão Wagner de Sousa. O apoio institucional no Sistema Único de Saúde (SUS): os dilemas da integração interfederativa e da cogestão. Interface (Botucatu) [online]. 2014, vol.18, suppl.1, pp. 895-908. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622013.0424. Este estudo objetivou compreender a formulação do apoio institucional pelo Ministério da Saúde (MS) e como essa estratégia […]
Já no SciELO: Pesquisa-apoio: pesquisa participante e o método Paideia de apoio institucional
FURLAN, Paula Giovana e CAMPOS, Gastão Wagner de Sousa. Pesquisa-apoio: pesquisa participante e o método Paideia de apoio institucional. Interface (Botucatu) [online]. 2014, vol.18, suppl.1, pp. 885-894. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622013.0285. A partir da revisão da tradição da pesquisa participante, origens e tipologias, este artigo sugere a intercessão com o método Paideia, usando-o como estratégia para […]
Já no Scielo (Ahead of print):Interdependência entre os níveis de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS): significado de integralidade apresentado por trabalhadores da Atenção Primária
MACEDO, Lilian Magda de e MARTIN, Sueli Terezinha Ferrero. Interdependência entre os níveis de atenção do Sistema Único de Saúde (SUS): significado de integralidade apresentado por trabalhadores da Atenção Primária. Interface (Botucatu) [online]. ahead of print, pp. 0-0. Epub 30-Set-2014. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622013.0597.A Integralidade constitui um importante princípio do SUS, conquistado com as lutas do […]
Já no SciELO: Contribuições da medicina antroposófica à integralidade na educação médica: uma aproximação hermenêutica.
WENCESLAU, Leandro David; ROHR, Ferdinand e TESSER, Charles Dalcanale. Contribuições da medicina antroposófica à integralidade na educação médica: uma aproximação hermenêutica. Interface (Botucatu) [online]. 2014, vol.18, n.48, pp. 127-138. Epub 2014. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622014.0745. O objetivo deste trabalho é apontar possíveis contribuições da obra do fundador da medicina antroposófica, Rudolf Steiner, à integralidade na educação […]
Já no SciELO (Ahead of print): Os domínios da Tecnologia Educacional no campo da Saúde
NESPOLI, Grasiele. Os domínios da Tecnologia Educacional no campo da Saúde. Interface (Botucatu) [online]. ahead of print, pp. 0-0. Epub 26-Nov-2013. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/S1414-32832013005000028.Este artigo apresenta os resultados de um estudo que investigou a formação discursiva da Tecnologia Educacional e sua relação com o contexto histórico, político e social da reforma sanitária brasileira, por meio […]