Autoridade, poder e violência: um estudo sobre humanização em saúde

Política e origem: abordagens sobre poder, resistência e direito em Michel Foucault e Hannah Arendt

Diálogos entre o método da cartografia e alguns pressupostos filosóficos de Hannah Arendt na pesquisa em educação

Educação e liberdade na promoção da saúde escolar: perspectivas compreensivas sobre a ação política como potência nas comunidades escolares

Apresentação: atualidade de Hannah Arendt para a política ativa na cidadania e na Saúde Coletiva

O autor responde … a esperança ainda existe

Saberes transformam práticas

Educação Popular e decolonialidade: resistências, reexistências e potências para um cuidado inclusivo na saúde e projetos coletivos para o “Bem viver”

Radicalizar as práticas de Educação Popular e Saúde

Por uma institucionalidade transformadora e contra-hegemônica: reflexões sobre o inédito viável da Política de Educação Popular em Saúde no Sistema Único de Saúde (PNEPS-SUS)