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Resumo

MANSO, Maria Elisa Gonzalez; PAGOTTO, Mayumi Uchoa Nawa e TORRES, Renata Laszlo. Percepciones de alumnos de medicina sobre las potencialidades y limitaciones para el cuidado humanizado. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200394. Epub 16-Abr-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200394. Esta investigación tiene el objetivo de presentar las percepciones y reflexiones surgidas de los alumnos participantes de una asignatura denominada “Medicina y Narrativas”. El corpus de esta investigación lo constituyeron los portafolios de 21 alumnos y, para su análisis, se utilizó el software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, IRaMuTeQ®. Surgieron dos subcorpus: “Reflexión sobre posibilidades y barreras en la relación médico-paciente” y “Herramientas para la humanización”. Se puede inferir

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FERREIRA, Breno de Oliveira e BONAN, Claudia. Varios tonos de “no”: relatos de profesionales de la Atención Básica en la asistencia de lesbianas, gais, bisexuales, travestis y transexuales (LGBTT). Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200327. Epub 16-Abr-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200327. Las poblaciones de lesbianas, gais, bisexuales, travestis y transexuales (LGBTT) experimentan obstáculos en el acceso y en la asistencia ofrecida por los servicios de la Atención Básica. En este estudio, buscamos analizar relatos de profesionales en la asistencia de esas poblaciones en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF). Se trató de una investigación cualitativa realizada por medio de relatos orales. Participaron 32 profesionales que actuaban en una unidad básica de salud (UBS)

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FREITAS, Fernanda Pereira de Paula; LUNA, Willian Fernandes; BASTOS, Luiz Otávio de Araujo e AVILA, Bruna Teixeira. Experiencias de médicos brasileños en sus primeros meses en la Atención Primaria de la Salud en la Tierra Indígena Yanomami. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200212. Epub 16-Abr-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200212. El Programa Más Médicos amplió el acceso a la asistencia médica en los contextos indígenas brasileños, como en la Tierra Yanomami (TY). Hasta noviembre de 2018, en la TY había exclusivamente médicos cubanos, cuando fueron substituidos por brasileños. La investigación cualitativa buscó comprender la experiencia de esos médicos brasileños en sus primeros meses de trabajo. Se realizó un análisis temático de los contenidos provenientes

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AZEVEDO, Creuza da Silva; FREIRE, Imara Moreira y MOURA, Luana Nogueira de Farias. Reorganizaciones familiares en el contexto del cuidado al bebé con síndrome del Zika Virus. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e190888. Epub 16-Abr-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.190888. El artículo trata sobre experiencias familiares en el cuidado de niños con Síndrome Congénito del Zika Virus y su objetivo es analizar el impacto del nacimiento del bebé con malformación, las reorganizaciones psíquicas parentales y sus desdoblamientos en el cuidado, particularmente el materno. Se adoptó el abordaje psicosocial, de base psicoanalítica, en diálogo con estudios del campo de la Salud Colectiva. Se analizaron narrativas de familiares de 32 encuentros grupales realizados en ambulatorio del Instituto

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LIMA, Ana Paula Freitas; ROCHA, Bárbara Souza; MENEZES, Ida Helena Carvalho Fracescantonio y PEREIRA, Edna Regina Silva. Reflejo de la educación permanente en salud: potencialidades y limitaciones en la terapia renal substitutiva. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200494. Epub 19-Abr-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200494. El objetivo de este estudio fue analizar las percepciones y prácticas de los profesionales de la salud en la Educación Permanente en Salud (EPS) de una unidad de terapia renal substitutiva. Investigación de abordaje cualitativo, con datos obtenidos por medio de grupos focales con profesionales de nivel superior, de un hospital público federal de enseñanza, que dan asistencia en un servicio de hemodiálisis y diálisis peritoneal, sometiéndose los datos

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LEAO, Adriana e LUSSI, Isabela Oliveira. Estigmatización: consecuencias y posibilidades de enfrentamiento en Centros de Convivencia y Cooperativas. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200474. Epub 19-Mar-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200474. Los efectos negativos del estigma constituyen un problema significativo en todo el mundo y, para ello, se busca aumentar la concienciación y comprensión sobre las estrategias más eficaces para combatir los estigmas. En el ámbito de las políticas públicas de salud, la convivencia que promueve e intensifica el contacto entre las personas, con o sin vulnerabilidad específicas, es promovida intencionalmente por los Centros de Convivencia y Cooperativas. El objetivo de este artículo es comprender las concepciones sobre el proceso de estigmatización a partir de la

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COHEN, Marina Chansky e CASTANHO, Pablo. Callejones sin salida y potencias: el apoyo matricial como dispositivo de cuidado. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200462. Epub 19-Mar-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200462. El objetivo de este artículo es presentar y discutir parámetros que optimicen el apoyo matricial en salud mental como dispositivo de cuidado. Se trata de un estudio cualitativo orientado por las teorías psicoanalíticas de grupo. Observamos, registramos y analizamos seis reuniones de apoyo matricial entre servicios especializados y Atención Primaria de la Salud (APS). Las principales dificultades encontradas se referían a asegurar horarios y espacios para las reuniones, así como disparidades en la comprensión sobre la tarea. En contrapartida, identificamos también momentos que ponen en evidencia

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ARANGO, Liliana Adela Zuliani; MARRIAGA, Gustavo Alfredo Ariza e GOMEZ, Margarita María Gómez. La visita domiciliara familiar: estrategia educativa en salud de niños y sus familias. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200403. Epub 19-Mar-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200403. La estrategia didáctica de la visita domiciliaria familiar se incluyó, desde el año 2001, en el curso Niñez I, ofrecido por la Sección de Pediatría Social, Facultad de Medicina, Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. Este estudio indagó por el significado que, las familias participantes del programa, dan a sus interacciones con docentes y estudiantes que asisten a la visita. Estudio cualitativo con enfoque desde el interaccionismo simbólico, llevado a cabo entre 2017 y 2019. Emergieron tres categorías:

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SILVA JUNIOR, Fernando José Guedes da et al. Investigación-acción sobre saberes y prácticas de agentes comunitarios de salud sobre la prevención del comportamiento suicida. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200386. Epub 19-Mar-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200386. El objetivo fue analizar los saberes y prácticas de agentes comunitarios de salud sobre la prevención del comportamiento suicida. Estudio cualitativo apoyado por la investigación-acción, realizado con 13 agentes comunitarios de salud. La colecta de datos se realizó en una Unidad Básica de Salud por medio de seminarios temáticos. Los datos se sometieron al análisis de contenido. Los saberes de agentes comunitarios de salud señalan hacia la relación entre comportamiento suicida con pérdidas (materiales y afectivas), enfermedad mental, aislamiento y uso

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TEMPERLY, Nicole Karina Nicolaiko; SLOMP JUNIOR, Helvo e SILVA, Milene Zanoni da. Del vínculo al encuentro cuidador: cartografías sobre el territorio de identidad médico y el cuidado entre médicos de familia y usuario. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200341. Epub 19-Mar-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200341. Estudio cualitativo con abordaje cartográfico cuyo objetivo fue comprender los efectos que el vínculo y la toma de responsabilidad entre médicos de familia y usuarios producen en los propios médicos. Se realizaron diez entrevistas abiertas a partir de preguntas desencadenadoras con médicos de familia y médicos residentes. El análisis de las entrevistas se realizó con base en el referencial de la micropolítica y problematizó, a partir de las experiencias

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FRUTUOSO, Maria Fernanda Petroli e VIANA, Cássio Vinícius Afonso. Quienes inventaron el hambre son los que comen: de la invisibilidad a la enunciación – una discusión necesaria en tiempos de pandemia. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200256. Epub 19-Mar-2021. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/interface.200256. Este texto tiene el objetivo de discutir la importancia de la enunciación del hambre a partir del surgimiento de la pandemia de Covid-19. Para ello, presenta un breve historial sobre el uso de los términos hambre e (in)seguridad alimentaria y nutricional, partiendo de la pionera experiencia brasileña de Josué de Castro y de la presuposición de que nombrar o no la ausencia regular de comida en cantidad suficiente para el mantenimiento de

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TAJRA, Fábio Solon; CARDOSO, Tauani Zampieri e CARDOSO, Osmar de Oliveira. Memorias sobre la evaluación externa del Programa Nacional de Mejora del Acceso y de la Calidad de la Atención Básica en el Estado de Piauí, Brasil. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200187. Epub 19-Mar-2021. ISSN 1807-5762. https://doi.org/10.1590/interface.200187. La evaluación externa del Programa Nacional de Mejora del Acceso y de la Calidad de la Atención Básica (PMAQ-AB, por sus siglas en portugués) se realizó para la verificación in situ de los ítems pactados entre los municipios y el Ministerio de la Salud. Se constituyeron y capacitaron equipos que viajaron a campo para colectar datos en el Estado de Piauí. El objetivo fue comprender