Relatos de experiencia ES

Las tecnologías de la información y la comunicación en la “Producción de Vidas en el contexto de la Covid-19”

Guimarães JMM, Ferreira VSC, Camargo MC, Anjos SDS, Silva IO, Depallens MA. Las tecnologías de la información y la comunicación en la “Producción de Vidas en el contexto de la Covid-19”. Interface (Botucatu). 2022; 26:e220160

Género, ciencia y salud colectiva: desconstrucción de paradigmas en la formación interdisciplinaria universitaria

Brandão ER. Género, ciencia y salud colectiva: desconstrucción de paradigmas en la formación interdisciplinaria universitaria. Interface (Botucatu). 2022; 26:e210334

Trayectoria hospitalaria mamá-bebé en situación de desplazamiento internacional durante la pandemia de Covid-19: relato de experiencia

Blanco ESV. Trayectoria hospitalaria mamá-bebé en situación de desplazamiento internacional durante la pandemia de Covid-19: relato de experiencia. Interface (Botucatu). 2022; 26:e210679

¡Jugando se aprende! Uso de juegos educativos como estrategia en la construcción del conocimiento en Asistencia Farmacéutica

Faustino VL, Santos GB, Aguiar PM. ¡Jugando se aprende! Uso de juegos educativos como estrategia en la construcción del conocimiento en Asistencia Farmacéutica. Interface (Botucatu). 2022; 26:e210312

PET–Salud Interprofesionalidad CER II: narrativas de un grupo sobre acciones cotidianas de trabajo frente a las alteraciones provocadas por la Covid-19

Jurdi APS, Queiróz MFF, Feio CBAPR, Barros NA, Cagnin GM, Iassia AM, Santos LC, Pinheiro AC. PET–Salud Interprofesionalidad CER II: narrativas de un grupo sobre acciones cotidianas de trabajo frente a las alteraciones provocadas por la Covid-19. Interface (Botucatu). 2022; 26:e210597