Publicações

Autonomia e Práticas Integrativas e Complementares: significados e relações para usuários e profissionais da Atenção Primária à Saúde

Léo Fernandes Pereira et al. Autonomia e Práticas Integrativas e Complementares: significados e relações para usuários e profissionais da Atenção Primária à Saúde. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200079

Adolescer em meio à pandemia de Covid-19: um olhar da teoria do amadurecimento de Winnicott

COSTA, Luiza Cesar Riani et al. Adolescer em meio à pandemia de Covid-19: um olhar da teoria do amadurecimento de Winnicott. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, suppl.1, e200801

O impacto da Covid-19 em grupos marginalizados: contribuições da interseccionalidade como perspectiva teórico-política

MARQUES, Ana Lucia Marinho et al. O impacto da Covid-19 em grupos marginalizados: contribuições da interseccionalidade como perspectiva teórico-política. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, suppl.1, e200712

Visibilidade dos profissionais de saúde durante a crise Covid-19: estudo de fontes e temas em notícias de televisão

REBOLLEDO, Marta; GONZALEZ, Hildegart e OLZA, Inés. Visibilidade dos profissionais de saúde durante a crise Covid-19: estudo de fontes e temas em notícias de televisão. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, suppl.1, e200606

Cenários brasileiros da Saúde Mental em tempos de Covid-19: uma reflexão

GAUDENZI, Paula. Cenários brasileiros da Saúde Mental em tempos de Covid-19: uma reflexão. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, suppl.1, e200330

Conhecimento livre em tempos de pandemia. Estudos dos artigos sobre “Covid-19” e “Pandemia por Covid-19” em Wikipédia

DELTELL, Luis e CLAES, Florencia. Conhecimento livre em tempos de pandemia. Estudos dos artigos sobre “Covid-19” e “Pandemia por Covid-19” em Wikipédia. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, suppl.1, e200329

A pandemia de Covid-19 e as narrativas de experiência

Imbrizi JM, Domingues AR. Narrativas oníricas e a partilha de experiências (extra)ordinárias. Interface (Botucatu). 2021; 25(Supl. 1):e200805

Repensando causalidade, complexidade e evidência para o paciente singular: um recurso do projeto CauseHealth para os profissionais de saúde e o encontro clínico

Cupani AO, Tesser CD. Repensando causalidade, complexidade e evidência para o paciente singular: um recurso do projeto CauseHealth para os profissionais de saúde e o encontro clínico. Interface (Botucatu). 2022; 25:e210077

Jogo InterRaps: uma estratégia de ensino interprofissional em Saúde Mental

Silva MN, Polmonari ND, Castro DF, Oliveira ESCS, Lourenço RG. Jogo InterRaps: uma estratégia de ensino interprofissional em Saúde Mental. Interface (Botucatu). 2021; 25:e200408

O direito à saúde, o litígio e a contribuição do Tribunal Constitucional da Colômbia: uma revisão sistemática da literatura

Rojas HC, Perilla MM. O direito à saúde, o litígio e a contribuição do Tribunal Constitucional da Colômbia: uma revisão sistemática da literatura Interface (Botucatu). 2021; 25:e200331

Práticas de cuidado extramuros nos Centros de Atenção Psicossocial Álcool e outras Drogas: a ocupação cidadã.

FONSECA, Rafaela M. A. Martins e GALLASSI, Andrea Donatti. Práticas de cuidado extramuros nos Centros de Atenção Psicossocial Álcool e outras Drogas: a ocupação cidadã. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200369

Repercussões das diretrizes curriculares nacionais de 2014 nos projetos pedagógicos das novas escolas médicas

MACHADO, Carolina; OLIVEIRA, José Maurício de e MALVEZZI, Edson. Repercussões das diretrizes curriculares nacionais de 2014 nos projetos pedagógicos das novas escolas médicas. Interface (Botucatu) [online]. 2021, vol.25, e200358