Publicações

Promoção da Saúde

Emerson Elias Merhy, Helvo Slomp Junior, Laura Camargo Macruz Feuerwerker, Ricardo Luiz Narciso Moebus. La promoción de la salud vista genealógicamente como práctica discursiva en su producción de mundos y una lectura micropolítica de los factores determinantes sociales

Cuidado fragmentado: respuesta de la Red de Cuidados de la Persona con Discapacidad para niños con Síndrome Congénito del Zika Virus

Pereira CMD, Mota PHS, Bousquat A. Cuidado fragmentado: respuesta de la Red de Cuidados de la Persona con Discapacidad para niños con Síndrome Congénito del Zika Virus. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220547

Representaciones sociales de médicos de la atención primaria sobre la atención de la salud para personas con discapacidad

Fernandes VBL, Sant’Anna PA, Rocha JFD, Aguiar BS, Maia PR, Caldeira AP. Representaciones sociales de médicos de la atención primaria sobre la atención de la salud para personas con discapacidad. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220292

Educación médica y violencia de género

¿Estamos preparando a los futuros médicos para la atención de situaciones de violencia con enfoque en género y en sexualidad no heterosexuales? Relato de una “experiencia” educativa diagnóstica Beatriz Angélica Cruz, Ana Flávia Azevedo Querichelli, Lucas Uback, Alba Regina de Abreu Lima e Júlio César André

Residencias sanitarias en un hospital universitario: un potente escenario de formación para la práctica colaborativa interprofesional

Blanco VM, Leonello VM, Souza CMS, Vasconcelos RO, Agreli HF. Residencias sanitarias en un hospital universitario: un potente escenario de formación para la práctica colaborativa interprofesional. Interface (Botucatu). 2023; 27:e230299

Gestión del ausentismo en la atención primaria en una ciudad brasileña de tamaño medio

Morais RM, Sisdelli MF, Ferreira GSA, Costa AL. Gestión del ausentismo en la atención primaria en una ciudad brasileña de tamaño medio. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220197

Aprendizaje interprofesional en la graduación en Odontología en el contexto pandémico de enseñanza remota

Toassi RFC, Olsson TO, Peduzzi M. Aprendizaje interprofesional en la graduación en Odontología en el contexto pandémico de enseñanza remota. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220696

Por una pedagogía para la formación profesional para el Sistema Brasileño de Salud (SUS): diálogos con Freire y Saviani

Mattia BJ, Teo CRPA, Alves SM. Por una pedagogía para la formación profesional para el Sistema Brasileño de Salud (SUS): diálogos con Freire y Saviani. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220317

PET-Salud interprofesionalidad: contribuciones, barreras y sostenibilidad de la educación interprofesional

Morais IF, Medeiros SM. PET-Salud interprofesionalidad: contribuciones, barreras y sostenibilidad de la educación interprofesional. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220319

Concepciones y prácticas sobre la Salud del Trabajador para profesionales del Núcleo Ampliado de Salud de la Familia y Atención Básica

Barbosa AM, Neves RF, Martiniano CS, Brito GEG, Lima MAG. Concepciones y prácticas sobre la Salud del Trabajador para profesionales del Núcleo Ampliado de Salud de la Familia y Atención Básica. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220533

Evaluación de la educación interprofesional para la toma de decisionescompartida en farmacoterapia: una revisión del alcance sobre métodos einstrumentos

André AL, Detoni KB, Rezende CP, Furtado BT, Santos DMSS, Mendonça SAM, Oliveira DR. Evaluación de la educación interprofesional para la toma de decisionescompartida en farmacoterapia: una revisión del alcance sobre métodos einstrumentos.Interface (Botucatu). 2023; 27:e220497

Coordinación del cuidado: un análisis a partir de la experiencia de médicos de la Atención Primaria de la Salud

Lacerda RST, Almeida PF. Coordinación del cuidado: un análisis a partir de la experiencia de médicos de la Atención Primaria de la Salud. Interface (Botucatu). 2023; 27:e220665