Publicações

Gênero e sexualidade no currículo médico: a perspectiva de professories de um curso de graduação em Medicina

Nascimento A, Machin R. Gênero e sexualidade no currículo médico: a perspectiva de professories de um curso de graduação em Medicina. Interface (Botucatu). 2024; 28:e220628

Transformações cognitivas nas trajetórias de envelhecimento e longevidade em Saúde Mental

Ferreira LDC, Demoly KRA, Pereira YV. Transformações cognitivas nas trajetórias de envelhecimento e longevidade em Saúde Mental. Interface (Botucatu). 2024; 28:e230122

Homens cuidadores informais de idosos dependentes no Brasil

Sousa GS, Minayo MCS, Silva MR, Meneghel SN, Ceccon RF. Homens cuidadores informais de idosos dependentes no Brasil. Interface (Botucatu). 2024; 28:e230174

Situated Learning Theory e as comunidades de prática: subsídios para a reabilitação social de pessoas com estomias

Júnior AJSC, Santana ME, Teles AAS, Prates PMG, Sonobe HM. Situated Learning Theory e as comunidades de prática: subsídios para a reabilitação social de pessoas com estomias. Interface (Botucatu). 2024; 28:e230124

O racismo e o sexismo na trajetória das estudantes de Medicina negras: uma revisão integrativa

Martins MTSL, Taquette SR. O racismo e o sexismo na trajetória das estudantes de Medicina negras: uma revisão integrativa. Interface (Botucatu). 2024; 28:e230343

Desafios da Coordenação do Cuidado na Atenção Primária à Saúde

Pessoas que vivem com agravos crônicos em saúde necessitam de cuidados integrais e integrados, em diferentes níveis assistenciais. Por meio da coordenação do cuidado, busca-se assegurar que o trânsito entre os pontos de atenção seja mais seguro e confiável. O artigo Coordenação do cuidado: uma análise a partir da experiência de médicos da Atenção Primária à Saúde investiga como e se estes profissionais conhecem e utilizam instrumentos capazes de tornar o cuidado em saúde menos fragmentado.

Integração ensino-serviço-comunidade: perspectivas do Comitê Gestor Local do Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino-Saúde

Negrini LDO, Rossit RAS. Integração ensino-serviço-comunidade: perspectivas do Comitê Gestor Local do Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino-Saúde. Interface (Botucatu). 2024; 28:e230084

Mulheres, maternidade, não maternidade e mídias sociais: reflexões sem tabus

Fernandes CR, Maksud I.Mulheres, maternidade, não maternidade e mídias sociais: reflexões sem tabus. Interface (Botucatu). 2024; 28:e230256

Estratégias para prevenção e posvenção do suicídio em tempos de pandemia de Covid-19

Junior APS, Júnior FJGS, Sales JCS, Monteiro CFS, Miranda PIG. Estratégias para prevenção e posvenção do suicídio em tempos de pandemia de Covid-19. Interface (Botucatu). 2023; 27:e230181

Ingresso em carreiras universitárias com cursos de ingresso e cotas protegidas: uma reflexão de uma carreira médica (Río Negro, Argentina)

Bellotti M, Guaresti G, Pozzio M. Ingresso em carreiras universitárias com cursos de ingresso e cotas protegidas: uma reflexão de uma carreira médica (Río Negro, Argentina). Interface (Botucatu). 2023; 27:e220525

A ferida e seus contornos. Um discurso performativo sobre a ideia de felicidade

Vérez MVM, Mansoa PJA. A ferida e seus contornos. Um discurso performativo sobre a ideia de felicidade. Interface. (Botucatu). 2023; 27:e220699.

Condições de vulnerabilidades de pessoas idosas vivendo com o Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)

Nierotka RP, Ferretti F. Condições de vulnerabilidades de pessoas idosas vivendo com o Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV). Interface (Botucatu). 2023; 27:e220290