Publicações

A articulação entre avaliação e aprendizagem em uma perspectiva inovadora na formação em saúde

Silva RF, Gomes R, Ogata MN, Borges FA. A articulação entre avaliação e aprendizagem em uma perspectiva inovadora na formação em saúde. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250419

José Venturelli (1944-2024): o legado de um educador médico transformador

Komatsu RS, Almeida MJ, Campos JJB. José Venturelli (1944 – 2024): o legado de um educador médico transformador. Interface (Botucaatu). 2026; 30: e240429 DOI: https://doi.org/10.1590/interface.240429 José Venturelli nasceu no Chile em 1944. Formou-se em Medicina pela Universidade do Chile e especializou-se em Pediatria e Terapia Intensiva. Após o golpe militar de 1973 no Chile, exilou-se no […]

Planejar é cuidar: micropolítica da Educação Permanente em Saúde e os desafios da Covid longa na Baixada Santista

Bernardes LM, Silva MJ, Santos DM, Souza EC. Planejar é cuidar: micropolítica da Educação Permanente em Saúde e os desafios da Covid longa na Baixada Santista. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250831

Prática colaborativa interprofissional: perspectiva de integrantes de Comissões de Farmácia e Terapêutica de um município de Minas Gerais

Marçal RL, Fernandes LT, Bonomo LF, Silvestre CC. Prática colaborativa interprofissional: perspectiva de integrantes de Comissões de Farmácia e Terapêutica de um município de Minas Gerais. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260153

Contribuições de atividades teatrais na formação médica sob a perspectiva de discentes e egressos: uma pesquisa qualitativa

Silveira AC, Moura EP. Contribuições de atividades teatrais na formação médica sob a perspectiva de discentes e egressos: uma pesquisa qualitativa. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250678

Repertório não farmacológico para o manejo do Transtorno Mental Comum: experiências médicas na Atenção Primária à Saúde

Rovare VP, Cyrino EG, Azevedo DM, Pinto TR. Repertório não farmacológico para o manejo do Transtorno Mental Comum: experiências médicas na Atenção Primária à Saúde. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250476

Vozes visíveis: a colagem como meio para a construção de sentidos sobre a saúde a partir da experiência da diversidade

Herrera-Sterren N. Vozes visíveis: a colagem como meio para a construção de sentidos sobre a saúde a partir da experiência da diversidade. Interface (Botucatu). 2026; 30: e25085

Mestrado Profissional na área da Saúde Coletiva: entrevista com Rita Barradas Barata

Barata RB. Práticas epidemiológicas nos serviços de saúde: arranjos tecnológicos. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz; 2024. DOI: https://doi.org/10.1590/interface.260031 Andressa Silva Torres dos Santos, Hospital Universitário Pedro Ernesto, Universidade do Estado do Rio de Janeiro Diana Paola Gutierrez Diaz de Azevedo, Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família (PROFSAÚDE), Fundação Oswaldo Cruz Carla Pacheco Teixeira, lPrograma […]

Educação problematizadora para o diagnóstico e manejo da anquiloglossia por cirurgiões-dentistas na Atenção Primária

Ribeiro DS, Maluf F. Educação problematizadora para o diagnóstico e manejo da anquiloglossia por cirurgiões-dentistas na Atenção Primária. Interface (Botucatu). 2026; 30: e250114

Comida e resistência: a cultura alimentar em uma comunidade quilombola

Silva EL, Carvalho VCHS. Comida e resistência: a cultura alimentar em uma comunidade quilombola. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260338

Debates | Práticas Integrativas e Complementares em Saúde

Perspectivas e desafios para o campo das racionalidades médicas e práticas integrativas e complementares em saúde Rafael Dall’Alba, Gustavo Nunes de Oliveira, Fatima Sueli Neto Ribeiro, Magda Ribeiro de Castro e Charles Dalcanale Tesser Por uma confluência crítica de práticas cuidadoras no Sistema Único de Saúde (SUS) José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres Mudança de […]

Práticas sociotécnicas formacionais e cuidado/formação: para além da Educação Permanente em Saúde

Almeida Filho N. Práticas sociotécnicas formacionais e cuidado/formação: para além da Educação Permanente em Saúde. Interface (Botucatu). 2026; 30: e260318