Publicações

Diario de los diarios: el cotidiano de la escritura sensible en la formación compartida en salud

GUZZO, Marina et al. Diario de los diarios: el cotidiano de la escritura sensible en la formación compartida en salud. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170705

Tendencias de las publicaciones especializadas en el campo de la educomunicación y alfabetización mediática en Latinoamérica

Resumen

LOTERO-ECHEVERRI, Gabriel; ROMERO-RODRIGUEZ, Luis M. e PEREZ-RODRIGUEZ, Amor. Tendencias de las publicaciones especializadas en el campo de la educomunicación y alfabetización mediática en Latinoamérica. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180193. Epub 30-Maio-2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180193. Se analizan tendencias recientes de investigación en comunicación publicadas en revistas de comunicación latinoamericanas más visibles en bases de datos de referencia y citación. La revisión se centra en los artículos de investigación publicados entre 2013 y 2017 en las nueve revistas latinoamericanas de comunicación incluidas en Scopus. La metodología se basa en la consulta de bases de datos, su sistematización a través de gestores bibliográficos y el análisis de contenido cualitativo de los textos recopilados, apoyado con el

Amor y violencia en juego: descortinar las relaciones afectivo-sexuales entre jóvenes a la luz del género (resumen: p. 16)

Resumen

OLIVEIRA, Rebeca Nunes Guedes de and FONSECA, Rosa Maria Godoy Serpa da. Amor y violencia en juego: descortinar las relaciones afectivo-sexuales entre jóvenes a la luz del género (resumen: p. 16). Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180354. Epub Apr 15, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180354. El objetivo fue analizar, a la luz de la categoría de género, las concepciones de relaciones afectivo-sexuales entre jóvenes a partir de la interacción en un juego on line que ambienta las temáticas sexo, sexualidad y violencia. Se trata de un estudio de caso, de abordaje cualitativo, que realizó el análisis de los comentarios discursivos producidos a partir de la interacción con el juego Papo Reto. Se constituyeron sujetos del estudio

Mirada discente y la formación en Odontología: intersecciones posibles con la Estrategia Salud de la Familia

Resumen

FORTE, Franklin Delano Soares et al. Mirada discente y la formación en Odontología: intersecciones posibles con la Estrategia Salud de la Familia. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170407. Epub Apr 08, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.170407. El objetivo fue comprender la percepción de los estudiantes de odontología de una institución pública brasileña sobre su inserción en lo concreto del Sistema Brasileño de Salud (SUS), en particular en los territorios de la Estrategia Salud de la Familia (ESF) y las posibles contribuciones de este proceso en sus formaciones académicas. Es un estudio de caso analítico, de abordaje cualitativo realizado con discentes, mediante grupos focales con guiones semi-estructurados, asociados al análisis de portafolios elaborados por dichos sujetos, por

¿Qué nos dicen los valores-noticias sobre el Sistema Brasileño de Salud? Exploración de aportes teórico-conceptuales de la noticiabilidad (resumen: p. 16)

Abstract

LANGBECKER, Andrea; CASTELLANOS, Marcelo Eduardo Pfeiffer and CATALAN-MATAMOROS, Daniel. ¿Qué nos dicen los valores-noticias sobre el Sistema Brasileño de Salud? Exploración de aportes teórico-conceptuales de la noticiabilidad (resumen: p. 16). Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e170940. Epub Apr 15, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.170940. Valores-noticia son atributos intrínsecos a los hechos que los potencializan como candidatos a la noticia. Este trabajo tiene la propuesta de reflexionar sobre las bases teórico-conceptuales que cercan a la noticia y pueden sustentar elecciones analíticas para estudiar la cobertura periodística sobre el Sistema Brasileño de Salud. Discute comparativamente las tipificaciones desarrolladas por los autores Traquina y Silva sobre los valores-noticia de selección. Silva actualiza la clasificación de Traquina al añadir

Activación de los engranajes de la educación permanente en la red de atención psicosocial: los desafíos del cuidado a las personas en situación de abuso de substancias psicoactivas en Brasil

SANTOS, Keli Lopes e SURJUS, Luciana Togni de Lima e Silva. Activación de los engranajes de la educación permanente en la red de atención psicosocial: los desafíos del cuidado a las personas en situación de abuso de substancias psicoactivas en Brasil. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180299

Acogida y acceso de necesidades de salud bucal y el actuar profesional en la Atención Primaria de la Salud

Resumen

WARMLING, Cristine Maria; BALDISSEROTTO, Julio and ROCHA, Evelise Tarouco da. Acogida y acceso de necesidades de salud bucal y el actuar profesional en la Atención Primaria de la Salud. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, e180398. Epub Apr 04, 2019. ISSN 1414-3283. http://dx.doi.org/10.1590/interface.180398. El objetivo del estudio es comprender la forma como los Equipos de Salud Bucal de Atención Primaria de la Salud articulan en el actuar profesional las competencias de acogida y de acceso de las necesidades de salud bucal. Se trata de un estudio de caso del tipo único e integrado con abordaje cualitativo. Un guion basado en el actuar en competencia apoyó la realización de nueve grupos focales (dieciséis cirujanos-dentistas,

Programa Más Médicos y residencias de Medicina de Familia y Comunidad: estrategias articuladas de ampliación e interiorización de la formación médica y llevarla al interior del Estado

BARRETO, Danyella da Silva et al. Programa Más Médicos y residencias de Medicina de Familia y Comunidad: estrategias articuladas de ampliación e interiorización de la formación médica y llevarla al interior del Estado. Interface (Botucatu) [online]. 2019, vol.23, suppl.1, e180032

Una oda a la crítica lúcida / ponderada

  Interface (Botucatu) vol.23 Botucatu 2019 Epub 10-Jul-2019 Una oda a la crítica lúcida / ponderada

Murilo Mariano Vilaça - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Oswaldo Cruz

Fabiana Cunha Leão Pompermayer - Pós-graduanda do Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva, Universidade Federal do Rio de Janeiro

 

Programa Más Médicos: evaluación de la implantación del eje de Provisión de 2013 a 2015

Resumen

PINTO, Hêider Aurélio et al. Programa Más Médicos: evaluación de la implantación del eje de Provisión de 2013 a 2015. Interface (Botucatu) [online]. 2017, vol.21, suppl.1, pp.1087-1101. Epub 21-Ago-2017. ISSN 1807-5762. http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622016.0520. El Programa Más Médicos fue creado en 2013 para enfrentar desafíos que condicionaban la expansión y el desarrollo de la AB, principalmente la insuficiencia y la mala distribución de médicos y el perfil de formación inadecuado a las necesidades de la población. El programa se compone de tres ejes: provisión de emergencia, calificación de la infraestructura y cambio de la formación. En este artículo realizamos análisis documental, análisis de bancos de datos oficiales y revisión de literatura con el objetivo de evaluar